Uddannelsesdirektør til HHX- og EUX-gymnasiet, Aarhus Business College

Da vores uddannelsesdirektør, Hans Henning Nielsen, er tiltrådt som direktør for Aarhus Business College, søger vi en ny uddannelsesdirektør til HHX- og EUX-gymnasiet.

Stillingen er en central og strategisk ledelsesopgave med ansvar for at styrke gymnasiernes pædagogiske retning, kvalitet og position – med særligt fokus på at udvikle stærke, dokumenterbare og forpligtende overgangsveje til videregående uddannelser og erhverv. Du sætter retning for gymnasiernes samlede udvikling – med en klar ambition om at styrke elevernes overgang til videregående uddannelser og erhverv gennem systematisk samarbejde med universiteter, professionshøjskoler, erhvervsakademier og lærepladserne (trainee) samt et datainformeret fokus på overgangsfrekvenser og studieparathed.

Hvorfor vælge denne stilling?

Du får mulighed for at videreudvikle tre stærke gymnasier med stolte traditioner og ambitiøse miljøer. Opgaven handler om at løfte undervisning og studieretninger, styrke studie- og karrierevejledning samt skabe gennemsigtige og forpligtende overgangsveje til aftagerne. Du får ansvaret for at styrke gymnasiernes attraktivitet og tydelige profil - både i relation til grundskolen og de videregående uddannelser. Du bliver direkte leder for dygtige rektorer, vicerektorer og en uddannelsesleder. Du får stor indflydelse på elevernes læring, dannelse og fremtidige muligheder i et samspil med ledergrupperne.

Om gymnasierne

HHX- og EUX-gymnasiet på Aarhus Business College tilbyder stærke uddannelser inden for det merkantile felt. Med solide faggrupper bestående af dygtige lærere og studieadministrative medarbejdere har gymnasierne et stærkt fagligt fundament og en kultur, hvor vi lykkes i kombinationen af dannelse og undervisningsfaglighed. Vores elever og dimittender fortsætter i stor stil på videregående uddannelser og i erhverv, hvor de skaber et stærkt personligt fundament og værdi i erhvervslivet og for samfundet.

Ledelsesgruppen for gymnasierne består af én rektor og to vicerektorer for hver af de to HHX-gymnasier og én rektor og en uddannelsesleder for EUX-gymnasiet.

Om rollen

Som uddannelsesdirektør har du det overordnede ansvar for den pædagogiske, organisatoriske og økonomiske udvikling af HHX- og EUX-gymnasiet. Du indgår i direktionen sammen med skolens direktør, ressourcedirektør og en anden uddannelsesdirektør. Du bliver direkte leder af rektorer, vicerektorer og uddannelseslederen – med fokus på kvalitet i undervisning, faglige resultater, faglig trivsel og overgange til videregående uddannelser. Som medlem af direktionen bidrager du aktivt til skolens samlede strategiske udvikling – herunder styrkelse af gymnasiernes pædagogiske profil, position i uddannelseslandskabet og omdømme som en attraktiv og ambitions uddannelsesinstitution.

Dine hovedopgaver

• Studieprogression og videreuddannelse: Udvikle og sikre stærke forløb, der understøtter elevernes overgang til universitet, professionshøjskoler og erhvervsakademier samt erhvervsuddannelserne (aftagerrettede spor, brobygning, optagelsesparathed og karrierelæring).
• Pædagogisk ledelse: Kvalitetssikring af undervisningen og udvikling af underviserrollen, inkl. praksisnære forløb og tydelig kobling mellem teori og anvendelse.
• Trivsel og læringsmiljø: Rammer der fremmer faglighed, fællesskab og et sundt ungdomsliv.
• Personaleledelse og rekruttering: Ledelsessparring, kompetenceudvikling, kapacitetsstyring, rekruttering og kulturarbejde.
• Økonomi og ressourcer: Effektiv drift, prioritering og budgetansvar – herunder finansiering af udviklingsprojekter.
• Compliance og kvalitet: Efterleve lovgivning og myndighedskrav samt systematisk dokumentation og risikostyring.
• Udviklingsprojekter: Initiere og forankre udviklingsprojekter, der løfter faglighed, overgangsveje og digital/bæredygtig praksis – herunder sikre ekstern finansiering og varig organisatorisk implementering.

Din profil og kompetencer

Vi søger en uddannelsesdirektør med stærk pædagogisk forståelse, solid driftserfaring og dokumenterede resultater med at skabe overgangsveje til videregående uddannelser.

Videreuddannelse og aftagerforståelse

• Solidt kendskab til aftagere: universiteter, professionshøjskoler erhvervsakademier og erhvervslivet.
• Evne til at udvikle brobygning, overgangsforløb og aftagerrettede spor på HHX og EUX.
• Arbejde informeret med overgangsprocenter, optagelsesparathed og studievalg.

Pædagogisk ledelse og kvalitet

• Udvikle undervisning og læringsdesign, der styrker studiekompetencer og anvendelsesorientering.
• Skabe sammenhæng mellem faglige mål, eksamenskrav og elevernes langsigtede uddannelsesveje.
• Udvikle den faglige trivsel.

Digital og teknologisk forståelse

• Indsigt i AI, digital myndiggørelse og nysgerrig på teknologisk udvikling.
• Drive digital transformation i undervisning og drift – med fokus på læringsudbytte og ansvarlig anvendelse.

Bæredygtighedsledelse

• Integrere ESG-principper i drift og undervisning; måle og dokumentere indsatser.

Compliance

• Sikre efterlevelse af lovgivning, myndighedskrav og standarder på uddannelsesområdet; systematisk dokumentation.

Udviklingsprojekter og finansiering

• Dokumenteret erfaring med at designe, finansiere og gennemføre udviklingsprojekter.
• Evne til at tilvejebringe ressourcer (puljer, fonde, partnerskaber) og styre porteføljer.

Personlige egenskaber

• Tydelig, rolig og robust leder, der skaber tillid og retning.
• Anerkendende og inddragende – med stærk kommunikation i øjenhøjde.
• Værdiforankret leder, der prioriterer fællesskabet, skolens samlede udvikling og elevernes muligheder over personlig positionering og prestige
• Handlekraftig og datainformeret – med fokus på resultater for elever og medarbejdere.

Kvalifikationer

• Relevant uddannelsesmæssig og gerne pædagogisk baggrund.
• Dokumenteret ledelseserfaring – gerne fra videregående uddannelser, eventuelt i kombination med gymnasiale eller erhvervsrettede uddannelser.
• Indgående kendskab til videregående uddannelseslandskab og aftagerrelationer.
• Gerne pædagogikum på gymnasialt niveau eller tilsvarende.
• Erfaring med økonomistyring, kapacitetsplanlægning og porteføljestyring.

Ansættelse og tiltrædelse

Løn- og ansættelsesvilkår forhandles individuelt inden for rammerne af “Cirkulære om aftale om ansættelse af chefer ved institutioner inden for undervisning og uddannelse på Undervisningsministeriets område” niveau 2 (svarende til lønramme 37).

Tiltrædelse: 1. maj 2026 eller efter aftale.

Ansøgning

Ansøgningsfrist: 16. marts 2026
Upload ansøgning, CV, eksamensbeviser og relevante bilag via https://aabc.dk/om-aabc/jobs/.

Samtaler: 1. samtale 19. marts og 2. samtale 25. marts. Forud for 2. samtale gennemføres test i samarbejde med Anja Lange: https://anjalange.dk/. 2.samtalen vil tage afsæt i cases, der skal forberedes forud for samtalen.

Spørgsmål?

Kontakt direktør Hans Henning Nielsen på tlf. 2324 4182 eller hani@aabc.dk.

Om Aarhus Business College

Aarhus Business College er en moderne uddannelsesinstitution med ca. 3.000 årselever og ca. 550 medarbejdere. Vi tilbyder HHX, EUX, EUD10, hovedforløb samt kurser og efteruddannelse. Vi er værtsskole for Merkura - Videncenter for Digital Handel og indgår i flere administrative fællesskaber. Læs mere på https://www.aabc.dk.